Séminaire Océan et Sociétés #15
Jeudi 25 juin 2026 – 13h>14h30 – En ligne et en amphi D à l’IUEM – Entrée libre
Solange Teles da Silva – Professeure à l’Université Presbytérienne Mackenzie, elle présentera ses travaux portant sur :
Deep sea mining and the application of the precautionary principle in the light of ecological transition: areas under Brazilian national jurisdiction and beyond national jurisdiction
Résumé : La transition écologique est un processus visant à transformer les modes de production et de consommation afin de bâtir des sociétés durables et résilientes, fondées sur un équilibre entre les activités humaines et les limites écologiques, et assurant la protection des populations les plus vulnérables. La transition énergétique constitue l’une de ses dimensions, et l’exploitation minière des grands fonds marins a été présentée comme une solution pour obtenir les minéraux nécessaires à cette transition. Cependant, malgré l’importance de développer cette activité pour la transition énergétique, ses impacts environnementaux potentiels sont nombreux, notamment des atteintes aux organismes marins essentiels à la régulation du climat. Il convient également de prendre en compte l’Accord sur la biodiversité marine dans les zones situées au-delà de la juridiction nationale (BBNJ), entré en vigueur le 17 janvier 2026. S’appuyant sur des données scientifiques, le présent travail examine la mise en œuvre de l’ODD 14, qui vise la conservation et l’utilisation durable des océans et des ressources marines, et interroge les possibilités et les limites de l’application du principe de précaution à l’exploitation minière des grands fonds marins, que ce soit dans les zones relevant ou non de la juridiction nationale. Sur la base de l’analyse de la position du Brésil dans les négociations internationales et de l’étude de cas du plateau de Rio Grande (Atlantique Sud), une région stratégique pour le Brésil avec des zones riches en cobalt, nickel, lithium et terres rares comme le tellure – minéraux essentiels à la transition écologique –, on peut se demander si c’est le principe de précaution fort ou faible qui est appliqué.
Abstract : Ecological transition is as a process that has the aim of transform production and consumption patterns in order to achieve sustainable and resilient societies, based on a balance between human activities and ecological limits, ensuring the protection of the most vulnerable people. One of the dimensions of the ecological transition is the energy transition and deep-sea mining has been pointed out as a solution for obtaining minerals necessary to ensure the energy transition. However, despite the importance of developing this activity for the energy transition, the environmental impacts it may cause are numerous, including harm to marine organisms essential for climate regulation, among others. We must also take into account the Agreement on Marine Biodiversity in Areas Beyond National Jurisdiction (BBNJ), entered into force on 17 January 2026. Considering scientific evidence, the present work reflects on the implementation of SDG 14, which aims the conservation and sustainable use of oceans and marine resources, questioning the possibilities and limits of applying the precautionary principle in Deep Seabed Mining, whether in areas under national jurisdiction or beyond national jurisdiction. Based on the analysis of Brazil’s position in international negotiations and the case study of the Rio Grande Rise (South Atlantic), a strategic region for Brazil with areas rich in cobalt, nickel, lithium, and rare earth elements such as tellurium – essential minerals for ecological transition – it is questioned whether the strong or weak precautionary principle is being applied.
Discutante : Betty Queffelec, UMR AMURE
Biographie de Solange Teles Da Silva : Professor at Mackenzie Presbyterian University, member of the Stricto Sensu Graduate Program in Political and Economic Law, and CNPq Research Productivity Fellow (2007-2010) and since 2012.
Bachelor’s degree (1991) from the Faculty of Law of the University of São Paulo (USP) and Ph.D.(2001) and Post-doctorate (2005) in Law from the University of Paris I – Pantheon-Sorbonne. She was a Professor in the Stricto Sensu Graduate Program in Environmental Law at the State University of Amazonas (UEA/ 2003-2012), and an Adjunct Professor at the University of New England (NSW/Australia/ 2022-2024). She received scholarships from national agencies such as FAPESP, CNPq, and CAPES for the development of research projects.
Currently, she is a Member of the International Scientific Council of ISBlue – Interdisciplinary Graduate School for the Blue Planet since 2019 and a member of the Sectorial Scientific Committee of Human and Social Sciences (CCSS 4) of the Institut de Recherches pour le Développent (IRD) (2024-2027).
Leader of the CNPq Research Group on Law and Sustainable Development, she works mainly in the area of environmental law and international environmental law with an emphasis on the following themes: right to the environment, sustainable development, social and biodiversity issues, water, sea and oceans, urban space, climate change, and methodological innovations in legal research.
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- Pour assister en ligne merci de vous inscrire/To assist online thanks to register : https://forms.gle/8GtFYVq8DVKm5Let5
- Tout savoir/About the seminars : https://www.umr-amure.fr/seminaires-ocean-societes/
- Contact, UMR AMURE : Alix.Levain@univ-brest.fr / marie-estelle.binet@univ-brest.fr / Marie.Guimezanes@univ-brest.fr
- Prochains RDV du séminaire/ Next RDV: le jeudi 24 septembre 2026 avec Claire Flécher, maîtresse de conférences en sociologie à l’université Lumière – Lyon 2 et chercheure au Centre Max Weber







Le consortium SAMOS a également profité de cet événement pour organiser une réunion de projet afin de préparer la deuxième phase de mise en œuvre. La prochaine étape mettra l’accent à l’élargissement des collaborations scientifiques entre les partenaires sud-africains et européens, au renforcement des capacités d’enseignement et d’encadrement, et à un engagement plus fort avec les acteurs socio-économiques. Ensemble, ces actions enrichiront l’expérience d’apprentissage des étudiants tout en soutenant leur développement professionnel et leur impact à long terme.






