AIDE POPS

Accompagnement Interactif à la Découverte de l'Environnement POPS

Site web: http://www-iuem.univ-brest.fr/pops/projects/aide-pops

Laboratoires/Partenaire

Texte libre pour indiquer le nom du/des laboratoires ou partenaires ainsi qu'une url pour rediriger vers le site web

Financeur du programme

programme régional
Ce texte libre permet d'indiquer le nom du programme finançant le projet. Le type de soutien est à choisir parmi une liste déroulante

Résumé

Bienvenue !

Ce projet est un accompagnement à la prise en main de la plateforme POPS.

Cette plateforme propose un espace collaboratif dédié à la gestion de projets scientifiques avec comme fonctionnalités :

  • le partage public ou privé de documents et de données
  • le référencement de publications sur HAL
  • la publication d'annonces
  • l'authentification par la fédération d'identité Education-Recherche
  • une frise chronologique interactive
  • un système de notifications paramétrables
  • un résumé de l'activité d'un projet
  • la possibilité d'ajouter d'autres outils spécifiques (wikis, forums...)


Objectifs

L'objectif de ce projet AIDE POPS est d'accompagner le nouvel utilisateur en le guidant directement à travers la plateforme.

Méthodologie

Pour ce faire il est nécessaire de lire cette page jusqu'au bout et de suivre les indications.

Résultats attendus

A l'issu de cet accompagnement, l'utilisateur doit être capable de contribuer à un projet et d'ajouter son propre projet.

Perspectives

L'utilisateur pourra également revenir à tout moment sur ce projet afin d'y retrouver une aide sur telle ou telle fonctionnalité.

Commentaire Général

Vous êtes prêt ? Rentrons donc maintenant dans l'accompagnement.

Cette page est la page d'accueil d'un projet, elle est composée :

  • à gauche, d'un menu permettant d'acceder aux modules du projet :
    • l'Aperçu qui permet de retourner à la page d'accueil du projet
    • l'Activité du projet
    • les Annonces
    • les Documents
    • la Configuration (uniquement pour les coordinateurs du projet)
  • en haut, d'une frise chronologique présentant les documents et les annonces dont on aura coché la case "visible dans la frise"
    • on navigue dans la frise en maintenant le bouton gauche et en déplacant la souris (essayez !)
    • on zoom dans la frise avec les boutons + et -
    • la zone bleue représente la durée du projet
    • en cliquant sur le titre d'un fanion dans la frise on ouvre le fichier ou le lien correspondant
  • au centre gauche, d'une description du projet :
    • titre, site web, laboratoires, financeur, résumé, objectifs, méthodologie, résultats, perspectives et commentaire (dans lequel nous sommes !)
    • seuls les champs titre et résumé sont obligatoires
    • une rubrique laissée vide ne s'affichera pas
  • au centre droite :
    • de la liste des participants et de leur rôle
      • un observateur peut consulter des documents privés
      • un contributeur peut en plus ajouter et modifier des documents
      • un coordinateur peut en plus supprimer des documents, modifier la description du projet ainsi que la liste des participants
    • des dernières annonces
    • des documents classés par catégorie (gestion de projet, productions, ressources)

Allez maintenant dans la rubrique dernières annonces et suivez les instructions de la première annonce.

Dernières annonces

Démarrage thèse CIFRE - 02/10/2017
Ce sujet de thèse s’intéresse aux potentielles contributions des données de surveillance maritime à la Planification de l’Espace Maritime (PEM), avec un cas d’étude sur la façade NAMO (Nord-Atlantique Manche-Ouest).
Ajouté par Clément Dupont il y a 12 mois

Ceci est le titre d'une annonce, cliquez pour la consulter ! - 22/09/2014 (un commentaire)
Ceci est le résumé d'une annonce, elle peut être visible ou non dans la frise. Merci de lire la description ci-dessous.
Ajouté par Mathias Rouan il y a environ 4 ans

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Gestion de projet
  • un document "gestion de projet"
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    1-cliquez sur l'icone "doc" pour l'ouvrir. 2-cliquez sur le crayon pour le modifier. C'est par...
    01.10.2014
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Ressources
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    01.11.2014